高中物理教学中融入前沿科学知识的策略探析

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高中物理新课程标准要求,高中阶段物理教学中要培养学生的物理核心素养,应当以满足高校选拔人才的要求为目标,教学过程中要充分反映科学技术进步成果、社会经济发展状况等信息。目前,高中阶段的学生虽然有学习物理相关前沿知识的需求和兴趣,但课堂教学中教师传授前沿知识的方式较为枯燥,影响了学生学习前沿知识的积极性。(剩余4866字)

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