新高考背景下高中英语教学中培养学生批判性思维能力的方法探析

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《普通高中英语课程标准》（2017年版2020年修订）强调学生的学习主体地位，聚焦核心素养，指出高中英语教师的教学任务之一为：培育学生的学科核心素养。语言能力、文化意识、思维品质、学习能力是英语学科核心素养的四个方面，其中，思维品质侧重培养学生的思维能力，即，逻辑思维、逆向思维、创新思维等。在新高考背景下，高考英语试卷的题型、考查重点等均进行一定调整，这对高中英语教师的日常教学提出了新的要求。（剩余4958字）

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