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一、信息技术与高中历史教学深度融合的必要性
（一）适应新课标与新高考改革的必然要求
《普通高中历史课程标准》（2017年版2020年修订，以下简称《课标》）与新高考改革共同确立了以素养为导向的历史教学新方向。《课标》要求教学以“立德树人”为根本任务，强调通过多样化方式培养学生的核心素养，引导其形成正确历史观。（剩余4691字）
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信息技术与高中历史教学深度融合的策略研究
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