核心素养导向下高中俄语教学实践路径研究

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新时代教育变革以学科核心素养培育为核心导向,为教育教学赋予新内涵与目标。语言是文化载体,有效学习语言需理解其背后文化。学生在语言知识学习中,可掌握日常生活、国情、风土人情及地理文化等知识,从而帮助学生更好地理解世界文化多元化的意义[]。高中俄语学习更应培育学生对所学语言国文化的包容性。但当下高中俄语教学“重知识灌输、轻素养培育”现象普遍,与核心素养目标偏差明显,阻碍学生综合素养提升。(剩余5173字)

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