幼儿园自主游戏中儿童行为的观察与评价研究

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【摘  要】 自主游戏已成为幼儿园活动中的重要组成部分。通过开展自主游戏，幼儿园教师能够更细致地观察儿童行为，深入了解儿童的思想与意识，从而探索出更具针对性和多元化的教学措施与方法。文章对幼儿园自主游戏中儿童行为的观察与评价进行了研究。首先，分析了当前幼儿园自主游戏中儿童行为观察与评价存在的问题，并基于这些问题，积极拓展观察视角，做好观察准备工作，制订了多方面的观察内容，以确保儿童行为观察的全面性。（剩余4809字）

试读结束

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