职业院校家校社协同育人机制下劳动教育实践路径研究

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【摘  要】 随着现代教育的不断发展,职业教育作为国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,对职业院校家校社协同育人机制的建构提出了新的要求。基于此,文章阐述了职业院校构建家校社协同育人机制的必要性,探析了现阶段家校社协同育人机制面临的劳动实践教育困境,并提出实施策略,以促进职业院校劳动教育实践的深入发展。(剩余4843字)

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