基于产教融合理念的智能专业建设探讨

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【摘  要】 随着传统土木建筑工程行业向智能建造方向转型，我国多所高校相继开设了智能建造专业。该专业的人才培养需紧密对接行业前沿，激发学生的自我驱动力，推动创新探索。深化产教融合是培养高素质创新人才和技术技能人才的重要途径。基于此，文章总结了智能建造专业人才的能力特征，分析了其与土木工程专业的区别，并以浙大城市学院为例，从产教融合的角度探索了智能建造专业建设的实施路径，提出了“校企双师”、竞赛激励等创新理念。（剩余4738字）

试读结束

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