新课改下小学体育教学中渗透德育的有效途径探究

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【摘  要】 在新课改的大背景下，小学教育更加注重学生的全面发展。小学体育教学，作为基础教育的重要组成部分，不仅要努力提升学生的身体素质，还应当承担起渗透德育的重大使命。体育学科因其独特的教育价值，包括活动性、竞争性和团队性等特点，为德育的实施提供了丰富的契机。然而，当前小学体育教学中，德育的渗透尚显不足，部分教师过于偏重体育技能的传授，而忽视了对学生品德的培育。（剩余4754字）

试读结束

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