初中数学核心素养培养策略的实践研究

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【摘  要】 培养学生的数学核心素养是当前数学教育的重要目标。文章依托新课程改革的背景,深入阐述了培养初中学生数学核心素养的重要意义,剖析了当前数学教学中在学生核心素养培养方面存在的问题,进而从转变教育理念、优化教学内容、创新教学方法、构建评价体系这四个维度,提出了具体且可行的策略与实践路径。(剩余5173字)

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