基于“岗课赛证”的“医药商品购销员实务”课程改革与实践

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【摘  要】 文章对“医药商品购销员实务”课程改革进行了深入探究。依据“岗课赛证”的理念，首先深入分析了企业岗位的实际需求，据此确定了课程的培养目标；在此基础上，对教学内容进行了重构，有机融入了药品购销员职业技能竞赛的要求以及“1+X”药品购销职业技能等级证书的标准，进一步优化了课程体系；同时，积极探索并实践了新的教学模式，以确保改革的有效实施。（剩余5083字）

试读结束

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