“1+N”同步课堂教学模式探究

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【摘  要】 文章探讨了教育信息化背景下,如何通过加强本地资源建设、提升师生信息素养等措施,推动教育均衡发展。首先,提出了在城区优秀学校和乡村学校组建校本资源建设团队,深入挖掘本地特色资源,建设具有地方特色的优质课程资源,并强调了跨学科设计、开发的重要性。其次,指出了提升师生信息素养的必要性,建议通过组织课件制作、微课制作等比赛活动,提升教师信息素养;组织学生参与电脑绘画、数字有声故事等比赛,提升学生信息素养。(剩余5041字)

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