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【摘 要】 文章聚焦“双师型”教师队伍建设在职业教育中的重要性及其发展策略。“双师型”教师作为具备理论与实践双重能力的教师群体，成为培养高素质技能人才的关键。文章对吉林省民办高职院校开展调研，指出了民办高职院校“双师型”教师队伍建设存在问题，总结了这些问题的成因，提出了民办高职院校“双师型”教师队伍建设的对策，旨在为民办高职院校的长久发展提供建议。（剩余5007字）
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民办高职院校“双师型”教师队伍建设对策研究
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