综合思维考查试题分析及备考建议

——以2021年北京市地理学业水平等级考试为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

一、综合思维试题的水平要求

2021年北京市学业水平等级考试(以下简称“地理等级考”)已经落下帷幕,本年是北京市“三新一旧”教学模式的最后一年,等级考试卷充分体现试题注重对于综合思维核心素养的考查,能够较好区分不同学生综合思维的水平。根据《高中地理课程标准(2017版)》(以下简称“课标”)中对于地理核心素养水平划分,地理等级考试要求学生能够达到水平4的要求,即学生能够对现实中地理事象,如自然环境的变化、区域发展、资源环境与国家安全问题等,运用要素综合、时空综合、地方综合的分析思路,对其进行系统性、地域性的解释。(剩余2602字)

目录
monitor