纪录片在高中地理教学中的应用探讨

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步入信息化新时代，教学资源日益多样化，学生获取知识的渠道越来越多。但大多数教师的教学还停留在传统的教学方式，知识的获取和传递完全依靠教材，部分教师甚至是“照本宣科”。加强信息技术和纪录片等多媒体资源的应用是高中地理教学的必然趋势，也是新时代高中地理教师的使命。在新课程方案、新课程标准和新高考背景下，高中地理教学改革需要不断优化，纪录片因其独特的教育价值成为一种优秀的多媒体教学资源，在高中地理教学中的应用符合地理学科特点和地理教学的需要。（剩余7932字）

试读结束

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