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新课标背景下,初中地理教学工作在开展过程中,不能单纯满足于教学内容的讲解,而是要强化对学生综合能力及素质的培养,让学生形成良好的学科素养,以便学生可以朝着多元化方向发展。对此,针对传统初中地理教学期间存在的各类不足,教师应该加强重视,明确成因,积极转变教学理念,主动对先进教学方式进行运用,不断优化教学内容,保证在教学中问题能得到良好改进,让教学任务顺利完成,确保学生的地理学习兴趣越来越浓厚。(剩余3580字)
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新课标背景下初中地理教学的有效性探讨
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