高中地理课程资源开发路径及案例设计
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以培养学生的地理学科核心素养为指向，合理挖掘和使用地理课程资源，从而构建以培养地理学科核心素养为主导的地理课程资源体系。［1］加强数字化地理课程资源建设，研发地理课程情境资源库、课程实例或案例。［2］ 基于问题情境设计的高中地理课程资源开发是地理课程资源体系构建的重要途径。
一、课程资源开发的主要环节
通过四川省宜宾市重点课题《基于问题情境设计的高中地理课程资源开发的实践研究》的研究，形成高中地理课程资源开发的五大环节（图1）。（剩余3531字）