基于中华优秀传统文化的小学科学教学策略探索

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DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.08.063

作为中华民族的精神命脉，中华优秀传统文化中蕴含着丰富的内容和智慧，拥有很多可用于小学科学教学的知识资源。小学科学融人中华优秀传统文化，能丰富教学内容，激发学生的学习兴趣，有助于弘扬民族精神，激发爱国主义热情，树立文化自信，促进学生成长为具有科学素养和文化底蕴的新时代人才。（剩余5009字）

试读结束

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