小学高段语文教学中渗透中华优秀传统文化的策略新探

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

随着全球化进程的加速和信息技术的飞速发展,外来文化对我国传统文化产生了强烈的冲击。在这样的背景下,如何在小学教育中传承和弘扬中华优秀传统文化,成为一个亟待解决的问题。小学语文作为传承文化、培养学生人文素养的重要学科,承担着不可推卸的责任。特别是在小学高段,学生已经具备了一定的认知能力和理解能力,是渗透中华优秀传统文化的关键时期。(剩余5392字)

目录
monitor