传统文化引领下小学数学大单元教学新路径的探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2025.08.010

数学不仅是一门严谨的科学,更是一种深邃文化的体现。尽管数学学科以其客观性和精确性著称,但在其冷峻的外表之下,却蕴藏着极其丰富且多元的思想性内涵。思想性不仅体现在数学定理的推导和问题的解决中,更贯穿于数学发展的历史长河,与人类的文明进步紧密相连。(剩余5045字)

目录
monitor