中国传统文化融入初中英语单元整体教学的路径研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”，更是我们在世界舞台上展示文化自信与提升文化自觉的重要支撑。根据相关部门发布的《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》，学校课程需要融人反映中华人文精神和传统美德的内容，《义务教育英语课程标准（2022年版）》同样强调了将中华优秀传统文化有机整合到英语课程中的必要性。（剩余5063字）

试读结束

目录
monitor