小学体育课中融入传统文化元素的趣味化热身活动设计与实践探究

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DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.08.049

小学体育教育是基础教育的重要组成部分，体育教师需要在多元文化交融背景下关注传统文化的融入价值，在丰富体育教学内容基础上让小学生潜移默化地接受传统文化熏陶。而在小学体育教学中融入传统文化元素开展热身活动，可成为体育教学的一大特色亮点，更能让小学生更积极主动地投入热身活动中，在热身锻炼中领悟文化深意，推动传统文化在年轻一代中延续。（剩余5062字）

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