初中化学教学中融入传统文化元素的策略探究

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DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2025.08.032

初中化学教学融入传统文化元素,不仅能够帮助学生更好地理解化学知识,还能让他们感受到化学与生活的紧密联系,从而培养起对科学的热爱和尊重。同时,这也是对传统文化的一种传承和发扬,有助于培养学生的文化自信和民族自豪感。为了实现这一目标,教师需要遵循一定的原则,采取有效的策略。(剩余5064字)

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