初中道德与法治教学中政治认同核心素养的培养策略探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2025.13.053

政治认同作为义务教育阶段道德与法治课程核心素养的重要组成部分，是社会主义建设者和接班人必须具备的思想前提，体现了公民个体对国家的政治制度、意识形态和核心价值观等方面的认可、信任和归属感。初中阶段是青少年身心发展的关键时期，更是正确价值观念初步养成的重要阶段。（剩余5165字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人