协同构建小学语文实践育人共同体的策略

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在新时代背景下，小学语文教学不仅是语言文字知识的传授，更是学生思想道德品质培养的重要阵地。面对日益复杂的社会环境和多元化的价值观念，如何将思政教育有效融入小学语文教学，成为当前教育改革的重要课题。协同构建小学语文实践育人共同体，通过多方力量的整合与协作，为学生营造一个全方位、多层次的语文学习与实践环境，是促进学生全面发展、培养社会主义建设者和接班人的有效途径。（剩余5163字）

试读结束

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