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DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2025.13.031
随着新课程改革的深人实施，小学语文教学越来越注重培养学生的综合语言运用能力，阅读与写作作为语文教学的两大支柱，其重要性不言而喻。其中阅读作为获取信息、理解文本、提升思维品质的重要途径，而写作则是表达思想、交流情感、展现个性风采的有效手段。（剩余5140字）
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