家国情怀精神融入高中历史教学的路径探索

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2022版新《课标》明确将家国情怀精神确定为高中历史学科中的一大核心素养，要求授课教师利用课堂活动强化学生对国家、对民族、对家乡的归属感、责任感以及认同感。研究发现，家国情怀精神在弘扬与发展民族文化、民族精神的过程中始终发挥重要的作用。而十六至十九岁的青少年处于道德品德与价值观念形成的关键阶段，高中历史教师要充分借助课堂教学平台开展家国情怀教育，鼓励学生深度剖析历史教材中的知识内容，强化其思辨能力及认知水平，帮助学生习得基础知识的同时形成良好的人生观与世界观，促进其勇敢、勤劳、自强、团结、爱国等优良品德的形成。（剩余4952字）

试读结束

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