语文课堂跨学科学习实践例析
新课标将“跨学科学习”列为六大学习任务群之一，该任务群旨在引导学生在语文实践活动中，综合运用多学科知识发现问题、分析问题、解决问题，提高学生的语用能力。在教学中，教师要善于抓住文本中涉及其他学科的内容组织学生开展跨学科学习活动。如二年级上册《我是什么》《雪孩子》两篇课文，都涉及雪的融化这一科学知识；教师可以围绕“雪”开展跨学科学习活动，让学生从中获得对雪的形态变化方面的科学知识，培养学生的语言表达能力和思维能力。（剩余1631字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。