关于提升小学语文阅读教学有效性的策略研究

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伴随新课标方针的渗透，传统的教学理念及手段逐渐失去了实效性，故此教育者要积极应对新要求，不断优化教学模式。阅读在语文教学中一直都占据着重要的位置，其亦是影响整体教学质量的关键环节，对学生写作及理解能力都有直接的影响，故此在小学语文教学中，教师应当认识到阅读环节的重要性。基于小学生自主学习能力较弱、注意力易分散等特点，要想提升该环节教学的有效性，还需教师努力挖掘有效的授课方法，引领学生感受阅读的魅力，提高其阅读能力，只有这样才能不断丰富学生的知识积累，从而提高其整体语文水平。（剩余3486字）

试读结束

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