有效优化教学策略，培养学生的绘画技能

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在教学实践中，教师一定要以学生的绘画兴趣为出发点，并依据学生的认知基础和生活经验开展绘画训练。

一、融入感情，激发学生的绘画兴趣

“兴趣是最好的老师”是一个亘古不变的真理，任何学习想要取得良好的效果，都需要带着兴趣并全身心地投入情感，更何况美术是一门富含感情和美的艺术课程。教师在指导学生绘画时，特别是当围绕某一课主题开展绘画练习时，应该让学生先去理解这个主题背后的教学目标，让他们产生心灵上的共鸣，这样有助于提高学生参与绘画的主动性。（剩余1737字）

试读结束

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