小学道德与法治教学中学生核心素养培养途径分析

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小学道德与法治课程对学生法治意识的培养起着重要作用,是一门对学生行为规范进行合理引导的学科。道德与法治教学要致力于培养学生的良好习惯,提升学生的道德水准和法治素养。教师要在教学过程中不断加深学生对法治观念及道德准则的了解,促进其品格的发展与完善。

一、小学道德与法治核心素养的重要性

小学道德与法治的核心素养是培育学生良好品德的基石,学生对良好行为方式与纪律性的认知皆来源于核心素养的形成。(剩余1568字)

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