农村小学道德与法治教学的现状及应对策略研究
随着各类青少年问题的出现，教育对学生的思想品德建设的重视程度越来越高，在此背景下，道德与法治教学受到了越来越高的关注。然而从当前具体形势来看，许多农村小学并未真正认识到道德与法治教学的重要作用，这不仅不利于教育战略目标的实现，同时，也对小学生的健康和全面发展带来了诸多不利影响。
一、农村小学道德与法治教学中存在的问题
从当前农村小学的道德与法治教学情况来看，虽然在国家的推动下课程取得了一定成效，但在教学开展的过程中仍然存在诸多不容乐观的问题。（剩余3715字）