体验式教学在小学道德与法治课程中的实践研究

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当前,飞速发展的经济给人们的生活带来日新月异的变化,这个时代无疑更需要人们精神层面的全面提升。新课程理念下,各学科都注入了新鲜活力,以往教师照本宣科的教学方式已经不符合时代要求,与之相对应的,学生死记硬背的学习方法也不适用。亲身体验的事情往往历久弥新,而且在体验中学到的知识和技能也不会遗忘,体验过的情感也会有深远影响。(剩余1487字)

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