小学语文教育中的文化育人
——以中国古代诗词教学为例
【课题项目本文系教育部师范大学基础教育课程研究中心开放课题“小学古诗词教学文化育人的实现路径研究"（项目编号：KCA2024270）的研究成果。
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2025）19-0184-03
中国古代诗词中，既有“大漠孤烟直，长河落日圆"的雄浑壮阔，展现祖国山河之美；又有“但愿人长久，千里共婵娟"的深情厚谊，丰富且具备文化内涵的古诗词，不仅是学生需要学习和记忆的知识点，同时还可以有效实现“文化育人”，滋养学生心灵、塑造学生品格，而这也是小学阶段语文教学工作的主要目标。（剩余3745字）
