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【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2025)19-0109-03
随着《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)对幼儿劳动教育重视力度的不断提升,植物种植活动成为幼儿园实践劳动教育的重要依托和载体。通过引导幼儿亲身参与到种植的全过程之中,可以促使幼儿感知自然规律,培养责任感与合作能力,进而发展幼儿的综合素养。(剩余4319字)
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幼儿园植物种植劳动教育活动的开展策略
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