探究基于数学学科核心素养的高中数学迁移能力的培养策略
【基金项目】本文系教育科学规划课题“高中数学核心素养视角下学生学习迁移能力的研究"(编号:24QJG30)研究成果。
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A
数学学科核心素养主要包括逻辑推理、数学建模、数学运算、数据分析等方面,是促进学生个人发展和社会发展的关键能力。在高中数学教学过程中,培养其数学迁移能力是落实核心素养的主要途径,使其能将所掌握的数学知识灵活应用于多个场景,学会举一反三,以此培养其解决问题的能力,促进其综合素质全面发展。(剩余4305字)