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【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)13-0004-03
当前高中化学教学改革正如火如荼，如何落实化学核心素养成为众多一线教师的重要课题。核心素养的培养离不开情境，化学史就可以提供真实生动的情境，运用化学进行教学近些年来受到越来越多教育工作者的关注。（剩余4315字）
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基于核心素养的化学史教学现状与应用研究
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