教育信息化背景下小学数学思维培养的教学策略

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【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)13-0094-03

《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》)提出,小学数学课程合理运用现代信息技术设计生动教学活动和变革教学方式,创设合理的信息化教育环境开拓视野、激活想象力和塑造思维。信息技术的合理运用,辅助教师将抽象知识与概念具象化,直观呈现图形空间变化。(剩余4199字)

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