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【中图分类号】G633.67 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2025)13-0052-03
在新时代背景下，随着《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》以下简称《新课标》)的深入实施，初中信息科技课程的教学理念与方法正经历着深刻的变革。《新课标》强调培养学生的核心素养，注重学生实践能力和创新精神的发展，这对传统以知识传授和技能训练为主的教学模式提出了挑战。（剩余4267字）
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新课标背景下初中信息科技课中项目式学习策略研究
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