以主题班会助推班主任专业成长

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作者简介：朱文斌（1971—），男，江苏省镇江市索普初级中学。吴昀（1984—），女，江苏省镇江市索普初级中学。

班主任作为班级管理与教育的核心实践者，其班级管理实践对育人成效至关重要。当前班级德育工作中，部分班主任在主题班会课的设计与实施方面存在能力短板，具体表现为设计缺乏深度思考、设计思路创新不足、育人策略流于形式，进而导致学生班级归属感薄弱、向上动力不足。（剩余4469字）

试读结束

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