5E教学模式在高中数学教学中的应用

——以必修一第三章“函数的概念与性质”为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

作者简介：王海娟（1982一），女，江苏省江阴市第一中学。

5E教学模式包括吸引（Engage）、探究（Explore）、解释（Explain）、迁移（Elaborate）和评价（Evaluate）5个环节。该教学模式以学生为中心，能够在激发学生学习兴趣的基础上，有效培养他们的自主学习能力，帮助他们实现从初步掌握数学概念到深度理解数学概念的跃升，从而逐步形成数学学科核心素养。（剩余4309字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人