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【基金项目】本文系南宁师范大学2024年校级数智课程建设项目“人工智能 + 播音主持创作基础”以及2025年国家级大学生创新创业训练计划项目“数智推普——AI数字人助力边疆语言教育”的研究成果。
近年来，人工智能（ArtificialIntelligence，以下简称“AI"）技术迅猛发展，深刻改变着基础教育生态。（剩余4742字）
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智能教育赋能城乡教育公平：边境地区的实践探索与优化路径
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