谈“空中课堂”在小学音乐教育中的运用

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所谓“空中课堂”，是利用先进的网络信息技术和现代通信技术，实时播放教师的视频、课件、板书等，让学生可以实时进行学习。音乐可以有效激发学生的艺术潜能，提高学生的艺术审美能力。在“空中课堂”，教师应当采取不同的方法，打破传统的教学模式，将生动的音乐课程展现在学生面前。

一、改进教学模式，体现“空中课堂”优势

和传统的教学方式不同，“空中课堂”教学可以发挥学生的主体作用，促进师生间良好的情感交流，吸引学生的注意力，提升其参与的积极性。（剩余865字）

试读结束

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