集团化办学背景下幼儿教师培训体系的建构研究

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当前，由于公办幼儿园优质学位不足、普惠性幼儿园资源紧缺，普惠性质的集团化办学就应运而生，在一定程度上满足了社会对学前教育发展的需求。但同时，如何对集团内幼儿教师进行有效的培训，是集团化幼儿园普遍面临的问题。

一、集团化幼儿教师培训体系理论的建构

我们提出组织效能管理系统框架的理论，用于集团化幼儿园教师培训体系的建设与实施。（剩余2145字）

试读结束

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