幼儿自主游戏环境创设的策略

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幼儿自主游戏由幼儿发起，玩什么、和谁玩、怎么玩均应由幼儿自己决定。游戏环境中的游戏材料、游戏空间、游戏氛围是幼儿自主游戏的关键元素，游戏材料影响幼儿玩什么，游戏空间影响幼儿怎么玩，游戏氛围影响幼儿和谁玩。游戏环境是幼儿自主游戏的场域保障，适宜的游戏环境将促进幼儿自主游戏水平的不断提升。

一、幼儿自主游戏环境面临的困惑

1.教师精心创设，幼儿简单游戏

环境创设是幼儿教师重要的专业能力之一，也是保教工作的重要内容。（剩余2215字）

试读结束

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