小学生及家长防近的“知信行”研究

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小学阶段是儿童眼睛发育的关键时期，这期间他们的用眼行为及生活习惯的好坏与近视的发生有很大关系，因而这一阶段也是防近健康教育的关键节点。小学生心智尚不成熟，诸多方面依赖父母，所以父母的防近意识和行为对孩子影响很大。要做好小学生的近视防控，需要加强对父母的健康教育。

基于此，本文以小学生和家长为研究对象，通过问卷调查了解我省小学生和家长对近视防控知识的知晓情况、对近视预防工作的态度及用眼行为情况，并提出应对策略。（剩余2156字）

试读结束

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