信息技术驱动下的高中美术校本教研模式

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信息技术的发展对高中美术教学改革产生了巨大的影响,促使高中教师在教育实践中加强对信息技术的学习,探索构建信息化育人模式,提升美术教育工作的综合成效。但是在当前高中美术教育实践中,关于信息化改革方面的校本教研推进不够深入,部分教师所开展的美术信息化教学流于表面,无法真正提升教师综合素质,会对美术教学活动的实施产生消极影响。(剩余5511字)

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