游戏化竞赛融入高中田径课激发学生内驱力与提升体能策略

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高中田径课程是体育教学中非常重要的一部分，对于促进学生身体素质和养成运动习惯具有重要意义。在高中田径课中加入游戏化竞赛是非常有必要的，通过富有趣味性和竞争性的活动设计可以有效地激发学生学习的兴趣和内在动力，有助于体能提升。研究目的在于探讨游戏化竞赛融入高中田径课教学的有效途径，以期为田径教学质量的提高提供理论和实践支撑。（剩余7277字）

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