跨学科视野下高中语文单元教学策略研究

——以必修上册第一单元内容为例

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在当代教育改革持续推进的背景下,单一学科内部的知识传授已难以满足学生面对真实世界复杂问题的能力需求。跨学科主题学习是一种统整性学习方式,强调在不同学科之间建立联系,整合知识、方法与视角,提升学生的综合理解与创新能力。同时,语文学科是人文教育的重要阵地,在跨学科教学中承担着意义建构与价值引领的双重任务。(剩余5248字)

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