本土文化认同下的初中生英语核心素养培养策略

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在全球化的今天,英语作为国际交流的通用语言,其重要性不言而喻。对初中生而言,英语不仅是学科知识的重要组成部分,更是培养其跨文化交际能力、拓宽国际视野的关键工具。然而,在英语教学过程中,教师往往容易忽视文化认同对于英语核心素养培养的重要作用。本文旨在探讨在本土文化认同背景下初中生英语核心素养的培养策略,以期为初中英语教学提供新的思路与方法。(剩余5131字)

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