中国新通信

2025年09期

收藏成功

微博空间微信

《中国新通信》杂志是由工业和信息化部主管，电子工业出版社主办，《中国新通信》杂志社编辑出版,《中国新通信》，每月出版2期... 展开

类型

半月刊

类别

摄影数码

定价

促销信息

全年订阅更优惠!

￥16.00 ￥9.69

原貌版试读单本购买

5G专网与E-BLOCK边缘计算在智慧园区中的应用创新研究 摘要：本文提出了一种基于5G专网和E-BLOCK技术的智慧园区应用方案，旨在通过先进的网络技术和边缘计算手段，实现园区的全面数字化和智能化管理。本文详细介绍了项目的背景、主要功能、设计理念和具体实施方案，并通过实际案例分析验证了方案的可行性...
基于改进YOLO算法的无人机目标跟踪研究 摘要：无人机对目标的精准识别和高效跟踪是一个具有挑战性的问题。现有的目标跟踪算法大多存在跟踪精度不高、抗干扰能力差等问题，难以满足实际应用需求。为了提高无人机的目标追踪能力，文章提出改进YOLO算法的无人机目标跟踪方案，在基于YOLO算法构...

地铁综合监控系统与BAS一键开关站场景联动模式 摘要：对于客运组织和运营站务人员来说，地铁一键开关站管理功能十分重要。本文综合分析国内城市轨道交通传统开关站模型的现实情况，针对BAS一键开关站场景联动模式与综合监控系统的实施方案和设计思路开展了全面而透彻的分析工作，以期推动客运服务工作取...
基于单片机的矿井安全监测系统设计 摘要：矿山安全生产是矿业领域的重要课题，其中环境监测是确保安全生产的关键环节。传统的监测手段往往存在一定局限性，而现代电子技术的应用为矿山安全监测提供了新的解决方案。为了提升煤矿的安全生产，降低瓦斯爆炸事故风险，本文设计了一款基于AT89C...
人力资源管理系统的人机功能分配研究 摘要：人力资源管理系统是助推人力资源管理变革升级的有效工具，为了使人力资源管理系统与管理理念更好地契合，需要用到人机功能分配理念，在关注信息系统是否能够满足业务需求的同时，也要考虑人的因素，包括系统是否适合人的使用、是否为人提供了便捷等。本...
数字经济引领下“数字党建”新模式路径探析 摘要：现代化产业体系是现代化国家的物质基础，建设现代化产业体系对实现经济高质量发展、推动中国式现代化进程具有重要意义。数字经济发展水平越高，现代化产业体系建设越完善。因此，在新时代的大背景下，坚持发展高质量数字经济的道路是当今中国所需，时代...
高校网络服务安全体系建设思路探讨与实践 摘要：随着数字化转型的持续深入推进，高校信息化程度越来越高，网络服务越来越普及，导致网络安全事件频发，包括但不限于网络攻击与破坏、数据泄露、病毒传播、网页被“挂马”或篡改等，加之网络安全合规监管也越来越严格，高校亟需构建并优化网络服务安全体...
大数据技术在高校图书馆信息管理中的实践分析 摘要：随着信息技术的迅速发展，大数据技术已逐渐成为现代高校图书馆信息管理的重要支撑，本文通过对实际数据进行挖掘与分析，揭示大数据技术在资源整合、用户服务以及决策支持等方面的显著优势，并为未来高校图书馆的发展提出建设性意见。...
基于互联网的计算机技术研究 摘要：在数字化高速发展的当下，互联网技术成为推动社会进步的关键力量，深度融入并广泛影响着经济、文化、教育和生活等各个领域。基于互联网的计算机技术，其应用发展呈现多个方向，包括数据收集、区域定位、模型构建以及普适化发展等。本文以教育行业为例，...
大数据时代高校智慧校园建设探究 摘要：信息技术的飞速进步与数据资源的不断累积，标志着人类社会已全面迈入大数据时代。在此背景之下，高校作为知识与创新传播的主阵地，其信息化建设的重要性愈发凸显。作为高校信息化发展的新阶段，智慧校园致力于融合尖端的信息技术，以实现教学、科研、管...

基于OBE教育理念的NoSQL数据库应用课程改革 摘要：随着大数据智能时代的到来，非结构化数据的使用场景越来越多，相应的人才需求和技术要求变得和以往不一样，以处理结构化数据为主的传统数据库课程体系很难与时俱进。对比传统数据库，NoSQL数据库更适合处理非结构化数据。本文以NoSQL数据库应...
地方应用型本科高校通信原理课程教学改革探索 摘要：随着信息社会逐渐步入人工智能时代，对电子信息类课程的教学改革提上日程。“通信原理”作为介绍现代通信基本原理和技术的课程，是电子信息类专业的重要专业核心课，也是AI时代不可或缺的必备技能的养成课程。本文从地方应用型本科高校的实践出发，探...
问题图谱牵引课程教学的探索与实践以数字通信原理课程为例 摘要：本文探讨了问题图谱牵引式教学方法在数字通信原理课程中的应用，其核心在于通过构建多层级的问题来牵引课程教学，既实现知识传授目标，同时促进学生问题解决能力、实践能力、创新思维的提高。文章首先分析了当前数字通信原理课程教学中存在的问题，阐述...
信息化背景下中职机电专业教学资源建设研究 摘要：信息化教学是职业教育革新的关键驱动力与核心方向，而优质教学资源是提升教学质量的必备要素。本文聚焦中职机电专业教学资源的构建，深入剖析现存问题，明确资源创建需遵循的原则，系统阐述文本、图像、音频、视频、动画等多元教学资源类型及其对应的创...
新时代龙江红色文化数字化传播的效果评估与提升研究 摘要：黑龙江红色文化是黑龙江地区特有的精神文化标识，具有独特的价值内涵，对其进行传播和推广意义重大。数字化时代的到来给黑龙江红色文化的传播带来了新的契机和挑战。分析当前黑龙江红色文化传播过程中取得的成绩，在此基础上构建一个涵盖受众认知、情感...
信息技术环境下中职医学微生物学学生自主学习能力培养策略研究 摘要：随着信息时代的到来，先进的信息技术逐渐应用于教育教学领域，为教学带来了新机遇。特别是在中职医学微生物学教学中，信息技术的运用能够有效提升学生自主学习能力，发展学生核心素养，是提高教学质量的强有力手段。教师应基于信息技术环境，将该技术全...
智能控制类职业技能大赛指导教师团队建设策略与实践 摘要：专业化、现代化且体系化的指导教师团队建设是学校利用智能控制类职业技能大赛提升学科影响力与核心竞争力的关键保障。本文以职业技能大赛的分析与价值为出发点，从适应教育教学改革的应然之举、学校师资队伍建设的必然之路、确保大赛有所斩获的实然之策...
小学信息科技编程教学中学生计算思维的培养策略 摘要：在核心素养育人理念的指导下，小学信息科技编程教学既要关注学生信息技术能力的提升，还要有效培养学生计算思维。通过实践，引导学生灵活应用编程内容，让他们获得愉悦的学习体验。本文从信息科技编程教学内容解析入手，浅谈小学信息科技编程教学中，学...
“新课标”理念下初中信息科技教学改进策略探究 摘要：信息科技是初中阶段重要的学科之一。随着信息技术的发展，教育者对信息科技课程的重视程度逐渐提高，在开展课程讲授的同时，更加注重对学生应用能力、计算思维与社会责任等方面的培养。文章从课堂导入、目标引领、项目教学、数字手段、小组合作、练习任...
大单元视角下初中信息科技Python编程教学研究 摘要：在数字化时代背景下，编程已经成为一项重要的基础技能，在初中阶段开设编程课程有助于提升学生的逻辑思维能力、问题解决能力和与时俱进的技术适应能力。基于此，本文探索了在初中信息科技Python编程教学中引入大单元教学，搭建以学生为中心、注重...
基于网络的中职计算机信息技术课堂教学实践 摘要：随着互联网的飞速发展，网络在教育领域的应用越来越广泛，传统的“填鸭式”教学已难以满足中职计算机信息技术课程对实践性、创新性和即时性的需求。中职计算机信息技术是培养学生信息素养和技能的重要课程，正在积极探索基于网络的教学模式。本文旨在探...
基于智慧教室的高中信息技术教学实践 摘要：本研究旨在探讨基于智慧教室的高中信息技术教学实践，通过实证研究方法，分析智慧教室在提升教学效果、激发学生学习动机、促进学生能力发展方面的具体作用。基于此，本文阐述智慧教室概念及其应用优势，明确其在高中信息技术课程教学中的应用实践。分析...
高职计算机专业学生创新能力培养的实践路径 摘要：高职院校是人才培养的主要阵地之一，而高职院校想要更好地实现发展，则需要不断培养学生的创新创业能力。在高职计算机专业学生创新能力的培养过程中，通过构建高职计算机专业的创新创业课程，推进教学内容和教学方式改革，以及提高教师教学实践能力和建...
高职计算机网络技术教学应用能力培养研究 摘要：高职计算机网络技术教学中培养学生的计算机应用能力，通过高职课堂与职场对接，确保教育有效性，契合学生发展需求，提升教学效果，同时为学生的就业发展提供坚实支持，助力其快速实现人生价值。文章阐述了高职计算机技术学科的应用能力内涵，肯定了在高...
新质生产力视域下计算机职业教育数字化转型实施路径探究 摘要：新质生产力是整合科技创新资源，探究引领和发展战略性新兴产业的新型生产力。其主要目标是探索促进国家和社会主义现代化方向发展的新模式、新路径。在新质生产力视阈下，教育模式转变旨在为社会发展输送全新人才、综合型人才。因此，职业院校教育办学需...
小学数学计算教学中信息技术的有效应用 摘要：信息技术与小学数学计算教学的融合，能够为计算教学注入活力，有助于打造全新的小学数学计算教学模式。文章就小学数学计算教学中信息技术的有效应用展开探讨，首先分析信息技术应用于计算教学的价值，其次简述信息技术的应用原则，最后提出几点教学建议...
新媒体技术在特殊教育中的应用实践 摘要：在新的教育发展趋势下，特殊教育学校开始将信息技术广泛应用于教育领域，为教育领域的现代化、信息化和智能化发展创造有利条件。在特殊教育领域，新媒体技术凭借其丰富的表现形式与强大的互动功能，成为广大师生青睐的教学工具，增强了课堂的吸引力与感...
大数据背景下高中班主任班级管理策略分析 摘要：将大数据运用到高中班主任班级管理工作中，可有效降低班主任班级管理工作的压力，提升班级管理工作的质量。文章立足于大数据对高中班主任班级管理工作的影响，先分析了高中班主任利用大数据实施班级管理的原则，而后从班级管理系统、数据分析结果、家校...

信息技术提升大班幼儿科学教学活动体验的行动研究 摘要：信息技术与科学教学活动的结合，不仅可以优化科学教学活动的开展方式，还可以激发幼儿的学习兴趣，提升幼儿的学习体验。文章立足于信息技术在大班幼儿科学教学活动中的应用展开分析，首先，确定信息技术在提升大班幼儿科学教学活动体验中的工作重点，后...
巧用信息技术优化幼儿音乐活动探析 摘要：音乐活动是幼儿园教学的重要组成部分，也是帮助幼儿感知世界、探索世界的重要手段。幼儿园开展音乐教学的目的在于培养幼儿的歌唱能力、表现能力与创造能力。而信息技术的合理引入，可以提高教学效果，带给幼儿无穷乐趣。为此，本文从精准剪辑、3D云参...
运用信息技术优化小学语文课堂教学实践 摘要：将信息技术应用到小学语文教学中，不仅能丰富教学手段，还可以帮助学生更好地掌握语文知识，促进学生实现综合发展。基于此，本文以语文课堂为主要研究对象，分析信息技术在语文课堂中的应用优势，从识字教学、阅读教学、实践教学等三个角度进行分析，供...
基于核心素养的小学语文古诗词信息化教学探析 摘要：文章探讨了基于核心素养的小学语文古诗词信息化教学方法，以提升学生的语文素养。文章分析了信息化教学在古诗词教学中的应用现状、优势及挑战，研究发现，信息化教学能有效激发学生的学习兴趣，增强学生对古诗词的记忆，促进学生的自主学习和合作学习。...
小学语文口语表达能力培养中信息化手段的应用研究 摘要：在信息技术深度融入教育的背景下，传统小学语文口语教学面临时空局限、个体适配不足、互动单一等挑战，亟须通过信息化手段实现创新突破。本研究聚焦信息化手段在口语表达能力培养中的应用价值，提出相关应用策略，以此提升学生口语表达的积极性与规范性...
互联网环境下小学语文教学研究 摘要：互联网技术的快速发展为小学语文教学带来了新的机遇。基于互联网技术开展小学语文教学，一方面教师可以充分利用互联网资源丰富小学语文教学内容，创新教学方法；另一方面也有助于激发学生参与语文学习的积极性，促进学生综合素养的发展。本文阐述了在小...
“互联网+”视域下小学语文“翻转课堂”教学模式探究 摘要：教育信息化背景下，“翻转课堂”教学模式成为主流。“翻转课堂”强调重新定位师生的课堂角色，要求教师积极更新教育理念，注重发挥自身的指导作用，凸显学生在课堂中的主体地位，引导其释放天性，在个性化学习中掌握适合自己的语文学习技巧，锻炼能力素...
基于核心素养的小学语文信息技术教学 摘要：在新课标引领下，小学语文教学的核心素养整合被视为教学改革的首要任务。为达成这一目标，需要探索并实施创新的信息化教学方法，以重塑小学语文教学，提升学生的学习效率和质量，充分利用多样的信息化教学资源。本研究首先强调了信息技术在小学语文教学...
新课标背景下小学语文与数字化工具的整合应用探索 摘要：随着信息技术的迅速发展，数字化工具及其应用已经渗透到教育领域的各个方面。在新课标背景下，小学语文教学也面临着前所未有的变革与机遇。本文旨在探讨如何将数字化工具与小学语文教学有效整合，以提高教学效果和学生的学习兴趣。...
“互联网 t^y 环境下小学语文阅读教学模式探索 摘要：随着信息技术的飞速发展，“互联网 + ”已成为教育改革的重要推动力。阅读教学作为语文教育的核心组成部分，如何有效融合互联网资源，提高教学质量和学生阅读能力，成为当前教育研究的重要课题。本文旨在探索如何利用互联网技术与资源，构建多元化、...
“互联网 t^♭ 背景下小学语文阅读教学模式创新 摘要：互联网技术的广泛应用改变了人们的生产生活方式，也对教育领域产生了深远影响。小学语文阅读教学作为基础教育的重要组成部分，其教学模式的创新与变革成为广大教师关注的热点话题。基于此，文章探讨了“互联网 + =背景下小学语文阅读教学模式的创新...
初中语文教学与信息技术的深度融合路径 摘要：本文将详细探讨初中语文教学与信息技术深度融合的路径，分析其实践应用及对学生学习效果和综合素质的影响。首先，通过梳理相关文献和研究成果，分析信息技术与语文教学融合的理论基础和实践依据；其次，结合当前初中语文教学实际，分析信息技术与语文教...
希沃白板教学软件与小学数学教学融合策略研究 摘要：希沃白板教学软件与小学数学教学的融合，是信息技术融入教育教学的具体体现，其以互动教学为主导模式，能够更加有效地调动学生的学习兴趣，巧妙突破教学重难点，提高学生的学习效率，切实提升课堂教学成效。文章首先分析希沃白板教学软件在小学数学教学...
“新课标”背景下小学数学与信息技术的整合实践 摘要：“新课标”背景下，小学数学面临着质量与效率的双重发展要求。在此基础上，信息技术成为课前预习、课堂教学，以及课后作业与评价的重要依托。其不仅有助于提高教学质量与效率，同时有助于激发学生的学习兴趣，使不同地域的学生都能够共享优秀教学资源。...
智慧环境中小学数学高效教学研究 摘要：2023年2月，世界数字教育大会在京召开，会议主题是“数字变革与教育未来”，并对外公布了《中国智慧教育蓝皮书（2022）》《2022年中国智慧教育发展指数报告》。由此可见，数字化教育体系的建设，为中小学智慧教室的建设提供了政策和学习资...
基于核心素养的小学数学信息化教学策略探讨 摘要：核心素养导向下的小学数学教育改革与信息技术融合，对于提升学生学科素养培育质量具有重要促进作用。本文先探讨了核心素养下小学数学融合信息化教学的意义，了解到其利于突破传统教学的素养培养瓶颈的同时，能够重构课堂教学范式，为学生建立以素养发展...
信息技术与小学数学教学的融合策略 摘要：将信息技术融入小学数学教学中，不仅可以优化教学结构，还可以为学生呈现个性化的教学课堂。为此，文章从开展智慧备课、创设教学情境、打造个性课堂、巧用希沃白板、设计分层教学、开展科学测评六个方面，分析信息技术与小学数学教学的融合策略，以促进...
应用互联网构建高品质小学数学课堂研究 摘要：高品质课堂，强调教学与学习的有机统一，并突出学生在课程教学全过程中的主体地位。在互联网时代，小学数学课程的教学改革如火如茶，师生更加关注教学质量与学习效率。文章首先分析小学高品质数学课堂的主要特征，并结合时代背景阐述融入互联网的意义，...
现代信息技术在小学数学教学中的应用研究 摘要：现代信息技术的快速发展与创新变革，推动了基础教育事业的可持续发展。现代信息技术在小学数学教学中的广泛应用，创新了数学的教学方式，突出了学生的课堂主体地位。本文探讨了现代信息技术在小学数学教学中的应用策略，阐述了现代信息技术辅助教学的实...
信息技术在小学数学教学中的应用 摘要：信息技术在数学教学中的应用，不仅可以为数学教学工作提供新的工具和方法，同时也能拓宽学生的学习维度，支持教师为不同学生提供个性化的教学服务。文章立足于信息技术在数学教学中的应用，从资源整合、方式整合、模式整合、主体整合，以及评价整合等五...
小学数学信息化高效课堂构建路径 摘要：信息时代的到来，为学科教学工作的创新发展创造了新的契机。基于信息技术构建高效课堂，能有效丰富课堂教学形式，提高学生学习兴趣。小学数学信息化高效课堂的构建，对学科教学工作的开展和学生未来的学习均具有重要影响。本文阐述了构建小学数学信息化...
“双减”背景下小学数学与信息技术的有效融合 摘要：“双减”背景下，要以学校为主阵地、以教师为执行者、以课堂为突破口、以信息技术赋能，在常态化课堂教学中实现减负、提质、增效，让教育回归本位。本文立足“双减”背景，基于信息技术赋能维度，探究了小学数学与信息技术有效融合的意义、原则，分析了...
基于智慧课堂的小学数学教学实践研究 摘要：在新课程改革背景下，智慧课堂是重塑课堂生态的有力抓手。小学数学课程内容的筛选、组织与呈现，均以促进学生全面发展为导向，并以丰富的教学资源、教学活动为支撑。文章立足智慧课堂的内涵及应用特点，重点研究智慧课堂在小学数学教学中的实践应用方法...
微课在小学数学教学中的应用研究 摘要：将微课应用于小学数学教学，可以帮助小学数学教师完善教学改革，实现高效课堂的构建。文章阐述了微课在小学数学中的应用原则，并从尊重学生特点、突出学生主体、定位学生需求、适应教学方式，以及评价教学实情等五个层面，提出相应使用策略。关键...
信息技术背景下小学数学教学中学生数感的培养方法 摘要：教师通过应用数字化工具或线上平台，可有效提升学生对数字、数量、数量关系的感知力，还可强化学生的运算能力和对数学概念的理解与感知。文章探讨小学数学教学中培养学生数感的方法，分析信息技术对学生数感培养带来的积极作用，并以人教版小学数学教材...
信息技术在小学数学教学中的应用研究 摘要：将信息技术应用于小学数学教学课堂中，可丰富教学内容，调动学生的学习积极性，提高数学教学的质量和效率。文章阐述了信息技术在小学数学教学中的应用意义，并以“强化知识直观感悟、增强课堂互动频率、创新数学教学模式”等作为目标，通过“教学内容可...
“互联网+” 背景下初中数学信息化教学策略 摘要：在新一轮的教学改革中，“互联网 +" 逐渐成为初中数学教师教学改革的宠儿。数学教师期待利用“互联网 + 1的工具性、便利性和灵活性，将各种先进的教学理念、技术和方法引入初中数学课堂，提升课程的教学质量。文章立足初中数学教学现...
信息化教学手段助力初中数学课堂教学探析 摘要：运用信息化教学手段，不仅能够丰富教学形式，还能有效提升教学质量。本文探讨了信息化教学手段在初中数学课堂教学中的应用，首先分析了其优势，如增强课堂互动性、直观展示抽象概念等。随后指出实际数学课堂教学中存在的不足，如技术依赖、资源分配不均...
信息技术支持下的初中数学互动式教学模式探析 摘要：在数字化学习生态蓬勃发展的背景下，互动式教学走进初中数学课堂，并受到师生的青睐。本文以信息技术与数学学科深度融合为视角，围绕数字资源整合、过程评价协同与立体情境创设三大策略进行探析，阐述其在激发学习兴趣、培养探究精神、重塑课堂文化方面...
基于“互联网 +⁹⁹ 的初中数学探究式教学策略探讨 摘要：互联网具有资源共享的特点，能助力协作学习、多元化学习、个性化学习的落实，在很大程度上提升探究式教学的效率。因此，基于“互联网 + ”开展的初中数学探究式教学有着重要意义。本文概括了初中数学中应用探究式教学的意义，并结合具体的教学案例，...
信息技术背景下初中数学核心素养培养探究 摘要：随着教育改革的深入推进，现代信息技术已然成为初中数学课堂教学的重要辅助手段，它也有助于培养初中生的数学学科核心素养。在此背景下，文章深入探究信息技术背景下初中数学核心素养的有效培养策略，在简要分析信息技术对初中数学教学的积极影响的基础...
“互联网 + 教育”背景下中职数学教学改革探究 摘要：本文探讨了“互联网 + 教育”背景下的中职数学教学改革。文章通过整合网络资源、丰富教学内容、利用在线平台开展互动教学、实施分层教学以满足个体差异、引入在线测评实现即时反馈以及构建数学社群促进合作学习，中职数学教学得以打破传统限制，实现...
基于智慧教学云平台的高中数学教学实践研究 摘要：本文以高中数学为例，分析了智慧教学云平台在教学资源整合、学习困难突破，以及师生互动中的价值，并揭示当前应用中存在的核心问题，即教师重视程度不足、视频时长设计失当、作业布置功能闲置等。针对上述问题，本文提出相应的优化路径，以期通过利用智...
基于“教学做合一”的小学英语信息化教学改革实践与探究 摘要：基于“教学做合一”的小学英语信息化教学无论是对提高课堂效率，还是对培养学生的学科核心素养，均有一定的积极作用。本文简要论述了小学英语“教学做合一”信息化教学的内涵、原则、价值，在此基础之上，从布置预习任务、创新授课模式、完善课后练习等...
互联网视域下初中英语高效课堂构建研究 摘要：本文基于互联网视域，探讨初中英语高效课堂的构建策略，简要分析互联网在教育工作中的优势，随后结合人教版初中英语教材，从多视角出发，对教学活动提出几点可行之策，旨在以互联网为辅助，打造高效、生动、富有成效的英语课堂，为学生的英语学习之路铺...
教育信息化背景下初中英语教学优化策略 摘要：教育信息化要求教师全面深入地运用现代信息技术促进教育改革与创新发展，打造数字化、智慧化的现代化教学课堂，吸引学生主动参与，使其可以在积累知识技能的同时，获得文化视野的开拓性发展。在实际教学过程中，初中英语教师应当转变传统教学观念，通过...
中职英语数字化教学资源的开发和应用 摘要：随着信息技术的快速发展，在中职英语教学中，各种数字化教学资源颇受师生的青睐。本文介绍了数字化教学资源的含义、特点及其在中职英语教学中的应用价值。从建设文本资源库、视频资源库、专业教学资源库等方面，分析中职英语数字化教学资源的开发策略，...
信息技术支持下的高中英语阅读教学策略研究 摘要：信息技术的发展与应用为高中英语阅读教学带来了新的方法与契机，如多媒体技术、互动式白板技术、虚拟现实等技术的应用，不仅能够有效提升教学质量，还有利于发展学生的综合能力与创新能力，落实核心素养培育的重要教学目标。文章主要针对信息技术支持下...
高中英语教学与信息技术的融合路径探究 摘要：随着教育信息化的推进，信息技术辅助教学已是课堂常见。基于此，文章从制作微课替换导入、利用信息设备辅教、整合多元阅读材料、优化课堂测验形式和拓展课外影音素材五个角度阐述信息技术与高中英语教学的有机融合，以期提升教学质量，提升学生的语用能...
信息技术支持下的初中生物探究式教学研究 摘要：在信息技术快速发展的背景下，初中生物学教学模式迎来了新的转型契机。探究式教学作为培养学生科学素养和创新能力的重要途径，将其与信息技术相结合，能够进一步优化教学效果。本研究聚焦信息技术与探究式教学模式的深度融合，通过整合数字资源、创设虚...
巧用信息技术打造高效高中英语课堂 摘要：将信息技术融入高中英语教学中，能够极大地提升教学质量和教学效果。文章基于高中英语高效课堂的构建需求分析，明确了信息技术在高中英语高效课堂构建中的应用价值，而后从深挖教学资源、创设文化情境、创新教学模式，以及革新教学理念等层面，阐述利用...
基于电子学习平台的德语写作教学模式研究 摘要：本研究旨在探讨基于电子学习平台的德语写作教学模式的有效性，通过对比传统课堂教学与电子学习平台教学的效果，研究德语写作教学在数字化环境下的优势与挑战，并提出针对性解决措施。研究结果显示，电子学习平台在提高学生写作兴趣、自主学习能力、写作...
信息技术与高中生物教学深度融合策略探究 摘要：信息技术是推进教育信息化的引擎，在改善教学环境、提高教学质量方面具有深远意义。为实现信息技术与高中生物教学的深度融合，本文论述了融合的意义与原则，探究了融合的策略，对信息化演示工具在知识展示环节、智慧化教学平台在课堂互动环节、数字化技...
“互联网 t^y 背景下高中物理教学策略研究 摘要：在“互联网 + ”背景下，教师应主动参与教学改革及创新，充分发挥各项互联网工具的作用，创设全方位的学习环境，为学生提供更及时的教育指导，促进高中物理教学的高效开展。基于此，本文对高中物理教学策略进行研究，基于“互联网 + ”背景下的教...
信息技术在高中物理教学中的应用探索 摘要：将信息技术应用于高中物理教学，可以帮助教师构建高效课堂，有助于提升高中物理学科的教学水平。本文就信息技术在高中物理教学中的运用现状进行思考，阐述了信息技术手段在高中物理教学中的应用意义，而后从创新教学资源、优化教学过程、丰富教学模式、...
信息技术在高中化学课堂导入中的应用 摘要：将信息技术应用在高中化学教学的课堂导入环节，能够有效展现化学学科学习的乐趣，激发学生的学习兴趣，促进高中化学课堂教学质量和效率的提升。文章首先提出将信息技术应用于高中化学课堂导入中需要注意的问题，并从温故知新型、学习任务型、化学故事型...
智慧课堂在高中历史教学中的应用研究 摘要：智慧课堂是整合互联网资源、先进教学工具、个性化学习路径的特色教学模式。在高中历史教学中应用智慧课堂重构教学内容、教学方法和教学环境，有助于推动教学资源的合理配置和教学过程的个性化设计，能够满足学生不断变化的学习需求。本文阐述了智慧课堂...
人工智能技术在高中历史教学中的应用实践路径 摘要：在高中历史教学中融入人工智能技术，能够显著提高学生的课堂参与度，激发学生的学习兴趣，扩充学生的历史知识储备量。本文基于人工智能技术在高中历史教学中的应用，先从理论层面分析其可行性，再论述其在教学中的应用价值，最后探讨其在教学中的具体应...
“互联网+“教育背景下的劳动教育课程教学探究 摘要：在“互联网 +′ '教育背景下，互联网技术成为学科教学的强有力辅助。众所周知，劳动教育是小学阶段的重要课程，在促进学生全面发展方面起着重要作用。实施“互联网 + ”教育背景下的劳动教育课程教学可以实现互联网技术的助学作用，推动...
智慧教育环境下初中体育教学策略研究 摘要：在初中体育教学中构建智慧教育环境，让智能设备、大数据分析技术服务于体育教学活动，在优化教学方法、教学内容的基础上，能够实现个性化、精准化教学，从而保证体育教育的效率和质量。本文在阐述智慧教育环境特点的前提下，探索在初中体育教学中构建智...
信息技术在初中体育教学中的应用分析 摘要：在初中体育教学中应用信息技术辅助教学，能够为学生打造更加生动活泼的体育活动，激发学生积极参与体育锻炼活动的热情，让学生学习体育技能、养成良好的运动习惯、积累健康管理知识、实现身心健康发展，有利于落实素质教育理念要求。文章首先分析信息技...
微课在高中音乐鉴赏教学中的应用研究 摘要：微课是一个具有丰富内涵和广泛应用价值的载体，它以短小精悍、内容紧凑、形式灵活等特点，在教育工作中起着积极的作用。将微课运用到高中音乐鉴赏教学中，可以提高学生对音乐鉴赏的兴趣，并实现对教学模式的创新。文章简要探讨微课的概念，论述微课独特...
希沃白板在小学美术教学中的应用研究 摘要：随着教育技术的飞速发展，越来越多的教学工具被引入课堂教学。其中，希沃白板在小学美术教学中的应用较为突出。希沃白板具备丰富的教学资源和强大的互动功能，能给学生带来全新的学习体验，提升小学美术课堂教学效果。本文探讨了希沃白板在小学美术教学...